Awangarda AI

Wiele zespołów czuje dziś paraliżujący lęk, że pociąg z napisem „AI” już dawno odjechał, a oni zostali na peronie. Ale prawda jest taka, że technologia bez miękkich kompetencji ludzkich i odpowiedniej dydaktyki jest tylko pustym gadżetem, który zamiast pomagać – frustruje. Zrealizowaliśmy autorski AI Bootcamp dla zespołu współpracy międzynarodowej (Google stack: Gemini, NotebookLM). Naszym celem było połączenie twardej technologii z psychologią zmiany, by zamienić obawy w realne narzędzia pracy.

Mission:

Przełamanie barier przed wykorzystaniem sztucznej inteligencji i integracja technologii z codziennymi procesami operacyjnymi.

Objective: 

Transformacja postaw uczestników – z osób obawiających się technologii w liderów innowacji
(awangardę AI) gotową wdrażać zmiany w całej organizacji.

Nasze najważniejsze lekcje z tego procesu:

  1. Dopasowanie technik do treści. Mając solidny warsztat szkoleniowy, można sprawdzone narzędzia bardzo łatwo dopasować do zupełnie nowych treści technologicznych. Metodyka uczenia jest uniwersalna.
  2. Podniesienie warsztatu przez innowacje. Praca z nowymi, wymagającymi treściami pozwala skokowo podnieść warsztat trenersko-doradczy, zmuszając do działania w sposób niezwykle uporządkowany.
  3. Synkretyzm perspektyw daje przewagę. Prawdziwa wartość rodzi się na styku technologii, dydaktyki
    i biznesu. To połączenie przynosi nieoczekiwaną wartość dla uczestników i ponadprzeciętne rezultaty.
  4. Bliska relacja pozwala na odwagę. Silna więź z klientem pozwoliła nam namówić go na „szalone” pomysły, które doprowadziły do rozwiązań niemożliwych w klasycznych warunkach klient-dostawca.
  5. Rozkwit ludzi to największa nagroda. Nie ma nic przyjemniejszego niż obserwowanie, jak ludzie na Twoich oczach zmieniają przekonania, rozkwitają i zaczynają działać w zupełnie nowy sposób.

Naszym zdaniem AI FOMO można pokonać tylko poprzez działanie i pokazanie, że technologia jest dla ludzi, a nie odwrotnie.

Udostępnij artykuł:
Maciej Gawlik
Autor:

Maciej Gawlik

Przedsiębiorca i edukator
Doktor ekonomii, trener biznesu, przedsiębiorca w branży IT. Z zamiłowania i startupowiec innowator, posiadający wieloletnie doświadczenie z zakresu analizy danych i procesów biznesowych, przetwarzania informacji oraz wnioskowania biznesowego w dużych i małych organizacjach.
wróć do góry